Объявления для абитуриентов

Возглавляет факультет д.м.н., доцент Иван Юрьевич Карпук.

Стоматология – раздел медицины, изучающий физиологию органов полости рта и структур челюстно-лицевой области, их патологию и ее влияние на общее состояние здоровья человека, а также способы профилактики, диагностики и лечения заболеваний полости рта и челюстно-лицевой области. Профессия врача-стоматолога по праву считается важной и востребованной. Стоматолог-терапевт производит первичный осмотр пациента, проводит диагностику и лечение (лечение кариеса, реставрация зубов, общее лечение воспалительных заболеваний ротовой полости) и при необходимости направляет пациента к «узким» специалистам. Стоматолог-хирург выполняет оперативные манипуляции (удаляет зубы, лишние ткани в ротовой полости, проводит пластику десен, занимается имплантацией, пластикой или реконструкцией, а также лечением новообразований в ротовой полости). Детский стоматолог занимается диагностикой, лечением и профилактикой заболеваний зубов и десен у детей. Детский стоматолог должен уметь завоевать доверие малыша, расположить его к себе, чтобы можно было беспрепятственно выполнять требуемые манипуляции.

Возглавляет факультет к.ф.н., доцент Кугач Валентина Васильевна.

В настоящее время фармацевтический факультет ВГМУ является ведущим в подготовке провизоров в Республике Беларусь.

Фармацѝя - комплекс научно-практических дисциплин, изучающих проблемы создания, безопасности, исследования, хранения, изготовления, отпуска и маркетинга лекарственных средств, а также поиска природных источников лекарственных субстанций. Выпускники фармацевтического факультета получают квалификацию «провизор». Провизоры занимаются разработкой, испытанием и регистрацией лекарственных средств, оптимизацией существующих препаратов на основе существующих технологий, биофармацевтических исследований и методов контроля в соответствии с международной системой требований и стандартов; осуществляют производство лекарственных средств, включая организацию технологического процесса, выбор технологического оборудования, обеспечение правильных условий хранения; обеспечивают организацию и проведение заготовки лекарственного растительного сырья, осуществление контроля качества такого сырья на этапах разработки, получения, применения и хранения; управляют деятельностью фармацевтических организаций; проводят химико-токсикологические исследования, а также оказывают консультативную помощь медицинским специалистам и населению по вопросам применения лекарственных средств.

Возглавляет факультет к.м.н., доцент Татьяна Михайловна Рябова. 

Педиатрия – наука о здоровье детей. Основная цель профессиональной деятельности врача-педиатра заключается в сохранении и укреплении здоровья детей от рождения до 18 лет. С первых дней жизни врач-педиатр следит за физическим и нервно-психическим развитием ребенка, дает рекомендации родителям по вскармливанию, уходу, режиму дня, физической активности, иммунопрофилактике. В случае развития болезни педиатр назначает обследование и лечение, контролирует его эффективность и безопасность, разрабатывает индивидуальные программы реабилитации для детей. Неотъемлемыми требованиями к врачу-педиатру являются любовь к детям, доброжелательность, терпение, творческое мышление, а также высокая коммуникабельность, психологические и педагогические способности. Профессия врача-педиатра имеет высочайшую социальную значимость и востребованность.

Возглавляет факультет д.м.н., доцент Марина Петровна Фомина.

Лечебный факультет – самый большой по численности факультет ВГМУ, осуществляющий образовательную деятельность по профилю «Здравоохранение», направлению «Профилактика, диагностика, лечение, реабилитация и организация здравоохранения» по специальности «Лечебное дело». Работа врача весьма ответственна и востребована в любое время и в любом обществе. Будущий врач должен обладать не только качественными знаниями и профессиональными навыками, но и быть готовым совершенствовать их постоянно, уметь принимать решение, обладать коммуникативными навыками и организаторскими способностями, иметь особые личностные качества – способность к эмпатии, терпение, доброжелательность, честность, стрессоустойчивость.